<第二次營隊活動修改篇>-捕「瘋」捉影

課程主題：捕「瘋」捉影

一、教學理念：我們以故事為我們的主軸，目的是希望能讓孩子發揮他們的創造力。並且分小隊行動，讓孩子能學習尊重與包容不同意見。

二、教學對象：主要針對國小四~六年級學生為主，並對廣告拍攝、攝影、及創造力有興趣的同學為主。

三、教學時數：每週一次，每次時間3小時，為期三週共9小時修畢，修滿者核發證書。

四、開課說明：
A. 團康課程：
(1) 破冰遊戲：為了讓學生和隊輔關係融洽，設計出可以發揮各自的長處的遊戲，裡面也有團隊合作的精神。
B. 創意啟發課程：
(1) 顧影弄姿-用照片說故事：用各自的想像力，然後大家一起討論，共同創造出一個故事。
(2) 我們自己說故事—製作：讓學生去思考，平日所待的學校、一直碰得上面的老師同學，有發生哪些有趣或者傷心的事情，並實際操作。
(3) 廣告的奇幻旅程（上）：讓學生學習廣告應該具有的元素，並學習市面廣告的優點。
(4) 廣告的奇幻旅程（下）：讓學生實際操作，培養學生的想像與創造力。
C. 體育課：為了避免學生一直進行靜態活動，因此安排體育課程。

2016/10/27(四)